domingo, 27 de diciembre de 2009

PRÁCTICA 15

En la práctica 15, la cual se ha realizado en dos sesiones,consiste en mi E.P.A(entorno personal de aprensizaje).
A lo largo de toda la práctica he plasmado todas las herramientas que a mí me ayudan o que me han ayudado en mi aprendizaje como los libros,nuevas tecnologías,ect...
La práctica consistía en plasmar de forma personal y original todas las herramientas personales y las herramientas que hemos utilizado a lo largo del cuatrimestre.
Al finalizar mi E.P.A lo he guardado, le he dado a ver como público y finalmente lo he embebido a mi blog personal de prácticas de TIC.
Al igual que el mío también he realizado el de mi grupo de DESEMPLEO.

AQUÍ ESTÁ MI E.P.A(entorno personal de aprendizaje):

miércoles, 23 de diciembre de 2009

PRÁCTICA 14

La práctica 14 es la de google Calendar.
Ésta práctica consiste en realizar un calendario a través de google.
Me he registrado en google calendar, he creado mi propio calendario, he añandido más de cinco eventos entre los cuales destacan las fechas de los exámenes, las entregas de las prácticas de TIC, reuniones con mi grupo...
Una vez ya realizado y completado el calendario he compartido con el profesor F.JAVIER SOTO uno de los eventos de mi calendario.
Después de esto y finalmente lo he embebido en mi blog personal de prácticas de TIC.

AQUÍ ESTÁ EL CALENDARIO EMBEBÍDO:

martes, 22 de diciembre de 2009

PRÁCTICA 13

La práctica 13 es Dipity las líneas del tiempo.
En esta práctica he realizado las siguientes taréas:
-He actualizado mis datos después de registrarme en el programa de Dipity.
-He creado seis eventos, entre los cuales destacan, las conferencias realizadas en la universidad de Murcia, las cuales estaban relacionadas con las TICs.
-He incluido más de un video, fotos y links o RSS.
Y finalmente he embido la línea de tiempo a mi blog personal de prácticas de TIC.

AQUÍ ESTÁ EMBEBIDO LAS LÍNEAS DEL TIEMPO:


-Este es el enlace para ver mi página de dipity:
http://www.dipity.com/sandracc

domingo, 13 de diciembre de 2009

ROL DE FACILITADOR-ESTRATEGA (SEMANA DEL 7 AL 13 DE DICIEMBRE) SANDRA CARRILLO CASAMAYOR.

Ésta semana me ha tocado a mí el rol de facilitadora-estratega.
Al igual que la otra vez, he animado todo lo posible a mis compañeros, les he recordado las tareas que cada uno debía desempeñar y acabar con algunas tareas pendientes, como por ejemplo las prácticas de algunos de los compañeros del grupo.
Ésta semana hemos comenzado con la elaboración de la página wed del tema que estamos desarrollando ``desempleo´´.
En las horas de clase de los lunes, las cuales deberían haber clase, avanzamos trabajo y busquamos información para la página wed.
Desde mi punto de vista mis compañeros y yo estamos realizando un buen trabajo entre todos, aunque deberíamos esforzarnos todos un poco más.
La lista de las responsabilidades de cada uno es la siguiente:
VANESSA JIMENEZ: Es la encargada de realizar la página wed.
JUAN FRANCISCO BELCHÍ:Ésta semana se ha encargado de realizar una línea de actuación de nuestro trabajo.
ILHAM EL FARM,YO,AINHOA AMO Y SANDRA FERNANDEZ: Nos hemos encargado de buscar más información para la página wed.
VICTORIA FRENANDEZ:se ha encargado de buscar noticias de última hora sobre el desempleo.

martes, 8 de diciembre de 2009

PRÁCTICA 12- PRODUCTO DE APOYO.



-NOMBRE DEL PRODUCTO:Aprende a leer con PIPO 1.

-TIPO: software.

-DESCRIPCIÓN:
Aprende a leer con Pipo es un método interactivo y progresivo para aprender a leer. El programa es muy flexible para permitir ser adaptado a las diferentes metodologías de los maestros y a los diferentes ritmos de aprendizaje de los niños.
Incluye modo pantalla completa, hojas de ejercicios y diploma para cada letra con opciones de impresión. Además esta edición especial incluye pegatinas y cuaderno.
Mediante 18 divertidos juegos se trabajan diferentes aspectos del aprendizaje:
- memoria visual y auditiva
- discriminación visual
- coordinación viso motora
- motricidad fina/gruesa
- asociación
- verbalización
- lectoescritura
- comprensión
- secuenciación

-AUTOR/DISTRIBUIDOR: Cibal Multimedia
http://www.pipoclub.com/

-WEB DEL PRODUCTO: http://www.pipoclub.com/tienda/index.php?c=116&i=55

-FINALIDAD:La finalidad de este producto es poder mejorar la metodología de aprendizaje de la lectura,siendo un producto dirigido hacia los niños, al igual que es un método interactivo y progresivo para aprender a leer.

-ETAPA EDUCATIVA/ÁMBITO:Etapa infantil.

*En la prática 12, he escogido un tipo de producto de apoya para personas con discapacidad.
He descrito detenidamente el producto, como se puede observar anteriormente y he adjuntado al lado de esta descripción la foto del producto que he escogido.

sábado, 5 de diciembre de 2009

ROL DE RASTREADORA DE LA SEMANA DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 6 DE DICIEMBRE

Esta semana a mí Sandra Carrillo, me a tocado el rol de rastreadora.
He buscado varios documentos sobre el desmepleo en España y en Murcia, al igual que seleccionado los documentos apropiados.
Espero que estos documentos le sirvan de mucha ayuda a mis compañeros y a mí.

lunes, 30 de noviembre de 2009

ROL ANALISTA (SEMANA DEL 23-27 DE NOVIEMBRE)

Esta semana del 23 al 27 de noviembre me a tocado el rol de analista.
Desde mi punto de vista todos mis compañeros y yo hemos realizado un buen trabajo, cada una a desempeñado su rol; por ejemplo la rastreadora de esta semana ha buscado información, el práctico ha utilizado varias herramientas aprendidas a lo largo del cuatrimestre, el historiador a escrito en su blog lo que hemos hecho a lo largo de toda la semana y la facilitadora nos ha animado en todo momento.
Hemos realizado un buen trabajo esta semana y esperemos que la próxima sea todavía mejor que esta.
¡¡UN SALUDO!!

domingo, 22 de noviembre de 2009

ROL DE FACILITADOR-ESTRATEGA (de la semana del 16 al 22 de noviembre)

Ésta semana me ha tocado a mí el rol de facilitador-estratega.
Ésta semana me he encargado de animar a mi grupo, recordándoles las tareas que cada uno desempeña al igual que les he recordado escribirlo en sus blogs personales,he gestionado el calendario del trabajo al igual que he gestionado las tareas pendientes de algunos de los componentes de mi grupo como la elaboración de los videos de animoto,los cuales seguidamente teniamos que elegir.
LAS TAREAS QUE REALIZAN CADA UNO DE MIS COMPAÑEROS SON:
*Facilitador-estratega; yo
*historiador-narrador:Juan Francisco bechí
*rastreador:Ilham el farh y victoria fernandez gonzalez.
*práctico: Vanessa Jimenez Lozano
*analista: Ainhoa Amo
La conexión entre la conferencia de ésta semana (JUAN JOSE MUÑOZ) y nuestro grupo de desempleo es enorme pues Juan Jose ha tratado con gente analfabeta la cual tiene graves problemas tanto en la sociedad como con el empleo pues la mayoría de estos marginados son desempleados por no tener una formación básica como la educación básica obligatoria.
Desde mi punto de vista la conferencia estuvo genial y me gustó mucho a mí al igual que todos mis compañeros.

PRÁCTICA 11


DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
-BRECHA DIGITAL:es un expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC)como el movil, el computador personal la banda ancha entre tantos otros dispositivos.
-La accesibilidad universal establece el compromiso de las organizaciones para que en el entorno en el que se presta su servicio exista facilidad para la Deambulación, la Aprehensión, la Localización y la Comunicación (DALCO), independientemente de la capacidad restringida que de forma permanente o temporal presente el cliente o usuario.
En este sentido, la accesibilidad resulta un elemento clave para cualquier organización que quiera garantizar la igualdad de oportunidades a sus clientes y usuarios.


-La igualdad de oportunidades es un principio general cuyos dos aspectos esenciales son la prohibición de la discriminación por razón de la nacionalidad y la igualdad entre mujeres y hombres.Dicho principio debe aplicarse en todos los sectores, principalmente en la vida económica, social, cultural y familiar.

-Inclusión digital;La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que usufructúa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una panacea social.

Todas estas definiciones las he podido encontrar en la wikipedia(www.wikipedia.org)
El resto de la práctica la he realizado contestando a la pregunta que ha formulado Francisco Javier Soto en la red de ning.

viernes, 20 de noviembre de 2009

PRÁCTICA 10

En la prática 10 hemos seguido con la herramienta google docs.
Al igual que en la otra práctica he creado dos carpetas:
La primera llamada ``Prácticas ESyTIC Sandra Carrillo Casamayor´´, en la cual he guardado el documento que había realizado en la práctica número 9.
En la segunda carpeta la cual se llama ``documentos del grupo de desempleo´´ he creado varios documentos, uno creado por unos de los enlaces de Mister Wong y otros dos documentos realizados a partir de obtener información actual sobre el desempleo en España.
Estos son los enlaces de los cuales he obtenido dicha información:
-http://www.hoy.comec/noticias-ecuador/cifras-sobre-el-desempleo-223936-223936.html.
-http://www.sefcarm.es/neweb2/servlet/integra.servlets.Blob?T.
Al finalizar con todos estos documentos, después lo he compartido con todos mis compañeros de mi grupo de desempleo al igual que ellos conmigo.

jueves, 19 de noviembre de 2009

PRÁCTICA 9

En la prática 9 he realizado las siguientes actividades;
-He creado un documento donde describo el desempleo del 2009 en España, pues ese es el tema seleccionado por mi grupo y por mí.
-A el documento le he añadido una foto relacionada con el tema y tambien he indicado donde he encontrado la información (http://www.sondeoeconomico.com/2008/12/17/desempleo-y-paro-en-espana-2009/) y también donde he encontrado la foto (http://www.witer.com/wp-content/uploads/2009/03/abc_parados.jpg) con licencia propia.
- Cuando he terminado con el documento lo he guardado con mi nombre y apellidos y se lo he mandado por un correo electrónico.
-Después he subido una copia de documento a docs/google con el nombre de ``práctica grupal google docs´´.
-Finalmente he compartido el documento con mis compañeros del grupo y les he invitado a añadir sus descripciones.
(un comentario; está práctica me ha resultado un poco complicada pues no sabía subir el documento pero finalmente investigando lo he averiguado)

enlace del documento PRÁCTICA GRUPAL GOOGLE DOCS:
http://docs.google.com/Doc?docid=0AT-kpFtB8ddAZGQ2NndnaGZfMmcyZDRxamhr&hl=es.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

PRÁTICA 8 VIDEO DE DESEMPLEO ANIMOTO.

En la práctica 8 he realizado varias actividades; he realizado un video con el tema relacionado con el desempleo, he buscado fotos relacionadas con ese tema y con licencia propia al igual que he buscado la música.
También he escrito varios textos, los cuales he incorporado dentro del video.
Después lo he subido en mi blog y finalmente será expuesto con los demás videos de mis compañeros para elegir el video de nuesrto grupo.

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Rol de historiador-narrador (semana del 9 al 15 de noviembre)

Esta semana me ha tocado a mí el rol de historiador-narrador.
A continuación voy a mencionar todo lo que hemos hecho a lo largo de la semana pasada mis compañeros y yo.
-Quedamos una mañana para solucionar todos los problemas que teniamos cada uno con las prácticas de TIC, por ejemplo resolvimos problemas con las wikis, el bolg.
-Realizamos el blog del grupo, al igual que todos nosotros nos inscribimos en él,buscamos entre todos informanción y URLS para la ONG que estamos realizando.

lunes, 9 de noviembre de 2009

PRÁCTICA 7

-IMÁGEN CON LICENCIA PROPIA:



Ésta foto está bajo la licencia CREATIVE COMMONS. RECONOCIMIENTO-NO COMERCIAL-COMPARTIR BAJO LA LICENCIA CREATIVE COMMONS 2.5 ESPAÑA.
LA FOTO HA SIDO EXTRAÍDA DE EL BANCO DE IMÁGENES.
http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/

-VIDEO CON LICENCIA PROPIA:



Este video está bajo la licencia CREATIVE COMMONS.RECONOCIMIENTO-NO COMERCIAL-COMPARTIR BAJO LA LICENCIA CREATIVE COMMONS 2.5 ESPAÑA.
EL VIDEO HA SIDO EXTRAÍDO DEL BANCO DE IMÁGENES.
http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/


ARTÍCULO CON LICENCIA PROPIA:

EN ESPAÑA 60.000 DESEMPLEADOS MÁS, EN UN AÑO EL PARO HA CRECIDOEN 880.000 PERSONAS.

Ana Requena
Asturbulla, 04-12-2009
Público

Noviembre ha dejado 60.593 nuevos parados. Aunque esta cifra supone un incremento del 1,6% respecto al mes anterior, el ritmo de destrucción de empleo se ha moderado. El dato se aleja de los 171.243 nuevos parados que dejó el mismo mes del año pasado y se acerca a la subida media de 44.000 desempleados que se ha producido en los meses de noviembre entre 2001 y 2007. No obstante, el número total de personas en paro se aproxima a los cuatro millones (3.868.946), un 29,4% más (879.677 personas más) que las que había el mismo mes del año pasado.

La secretaria general de Empleo, Maravillas Rojo, aseguró ayer que el incremento del desempleo "ha sido inferior al registrado el mes pasado y mucho menor que el del mismo mes del año anterior. Desde marzo, la variación interanual del paro registrado sigue disminuyendo y se sitúa en noviembre en el nivel más bajo desde agosto de 2008".

El sector servicios es donde más aumenta el paro

El sector servicios es donde más aumenta el desempleo (38.258 parados más), seguido de la construcción (9.908) y de la industria (3.240). El paro masculino subió un 1,8% y se situó en 1.940.401 personas; el femenino creció un 1,3% y quedó en 1.928.545. La única comunidad autónoma donde bajó el desempleo en noviembre fue Extremadura. Catalunya y la Comunidad Valenciana encabezaron las subidas de paro.

Por otra parte, en noviembre se registraron 1.204.027 contratos, lo que supone un incremento del 3,6% respecto al mismo mes de 2008, hecho que la secretaria general de Empleo juzgó muy positivamente. "Por primera vez desde 2002 se ha producido un incremento interanual del número de contratos", señaló. Los beneficiarios de prestaciones en octubre fueron 2.773.978, un 39,7% más que los del mismo mes del año anterior.

Afiliación
La contratación subió en noviembre un 3,6% respecto al mismo mes de 2008

En sintonía con la subida de paro, el número medio de afiliados a la Seguridad Social disminuyó en noviembre en cerca de 61.000 personas, una caída similar a la de los últimos meses. Esta cifra también refleja la ralentización en la destrucción de empleo: la tasa interanual de afiliación es ahora del -4,67%, mientras que hace siete meses rozaba el -7%. Educación es el sector que crea más empleo, mientras que Hostelería y Construcción pierden afiliados.

"Vamos a acabar el año en una media de unos 18 millones de afiliados, algo mejor que lo que habíamos previsto", dijo el secretario de Estado de la Seguridad Social, Octavio Granado. Para Granado, esta evolución cumple con las previsiones de repunte de la afiliación para el segundo semestre de 2010 y confirma que la crisis económica "ha pasado ya con mucho su peor momento".

http://www.publico.es/dinero/275002/desempleados

Éste artículo esta bajo la licencia CREATIVE COMMONS, RECONOCIMIENTO-SIN OBRAS DERIVADAS 2.1 ESPAÑA.

viernes, 6 de noviembre de 2009

PRÁCTICA 6

En la prácrica 6 he realizado las siguentes actividades;
-He accedido a google reader y he creado un cuenta.
-He actualizado mi perfil, he subido una foto mía...
-He creado dos carpetas, en la primera (carpeta 1) he guardado más de 5 supcripciones que a míme han resultado bastante interesantes.
Algunas de los links que he suscrito son;
-http://people.zed.com/blog/MUJERES-MALTRATADAS/4201/
-http://www.innovasocial.com
-http://www.eliseozeballoszeballos.blogspot.com
-http://www.blogdemedioambiente.com/naturaleza/las-noticias-ambientales-son-minoritarias-en-television/
-http://www.blogcatalog.com/blogs/ayudas-familiares/posts/tag/ayudas+a+desempleados+(inem)/
-A continuación he creado otra carpeta (carpeta dos) donde he puesto la rss de mi grupo y la mía.
-Y por último he creado un grupo donde poder compartir mi grupo y yo las suscripciones.

jueves, 5 de noviembre de 2009

PRÁCTICA 5

En la práctica 5 por primera vez en mi vida ( pues nunca había oido hablar de esta herramienta) me he creado una cuenta en mister-wong, una herramienta la cual nos permite compartir los enlaces entre mis compañeros.
-he creado y editado mi perfil, al igual que he subido mi foto.
-he buscado amis compañeros y los he envitado para compartir mis enlaces.
-por último he buscado más de seis enlaces que me han parecido muy interesantes y los he agregado ami cuenta.

PRÁCTICA 4

Al igual que en la práctica 3 en esta seguimos dentro de la red social de ning.
Ahora en esta práctica me he unido al grupo con el cual estoy haciendo el trabajo de ning.
-mi compañero ha propuesto un tema de discusión, en el cual yo al igual que mis compañeros han opinado.
-otra actividad que he realizado ha sido invitar a mis compañeros y aceptar a otros los cuales me habían invitado ellos a mí.

PRÁCTICA 3

En la práctica 3 he realizado las siguientes actividades;
Linda me mando por msn un correo electronico donde me invitó a formar parte de la red social ning.
- una vez ya dentro y estando registrada realize varias actividades:
-subí una foto mía.
-actualizé mi perfil.
-estube viendo algunos de los perfiles de mi compañeros.
-envie mensajes a los compañeros de mi grupo de tic y dí la bienvenida a todos mis compañeros.

PRÁCTICA 2

En la práctica 2 he realizado las wikis de los grupos,introduciendo mis datos y la dirección de mi blog personal.
Lo he realizado de la siguiente manera;
- me he metido en la pagina wed (esytic09101.pbworks.com)
-ya estendo dentro de la página le ha dado a editar y he introducido mis datos.

PRÁCTICA 1

En la practíca primera que he realizado en tic he realizado numerosas actividades;
-he realizado mi primer blog
-he cambiado el perfil, he indicado mis datos reales, he subido una foto mía, he personalizado el perfil a mi gusto.......
- y por último he dado la bienvenida a todos con una primera entrada en el blog.

martes, 27 de octubre de 2009

tic y educacion social







Otra vez os saludo,soy Sandra y quiero informaros sobre la asignatura TIC y Educación Social grupo 1 de la universidad de murcia para el curso 2009-2010.
El principal objetivo de esta asignatura es poder conocer y aplicar las nuevas tecnologías relacionadas con la comunicación y la enseñanza.
Como función de un educador debe conocer todas estas tecnologías, las cuales son aprendidas y mejoradas en dicha asignatura, pudiendo así manejarlas y ponerlas en practica en distintas zonas del mundo.
Un saludo Sandra.

BLOG:

Hola!!! soy sandra carrillo, os doy mi gran bienvenida con este blog, para poder conocernos todos un poco.
¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!!
Un fuerte abrazo para todos.
SANDRA.